Όλες οι εκδηλώσεις βρίσκονται αναρτημένες και με ανοιχτή πρόσβαση
ενάντια σε αυτοαξιολόγηση σχολική μονάδας, Πανελλαδικές εξετάσεις παιδιών τύπου Pisa, ατομική αξιολόγηση εκπ/κών
(έτη 2022, 2023, 2024 και 2025, καθώς και παιδαγωγικά βίντεο)
Την Κυριακή 15 Μαρτίου, 7:00 μ.μ. πραγματοποιείται η 4η κεντρική δράση της ΔΟΕ για το 2026 με τη Διαδικτυακή Εκδήλωση
«Η Ειδική Αγωγή σε Σταυροδρόμι: Πιθανές Μελλοντικές Πορείες»
Εισηγητής:
Dr. Andrew Wiley, Professor of Special Education at Kent State University
Συντονιστής:
Δημήτρης Αναστασίου, Professor of Special Education at Southern Illinois University
Η Εκδήλωση θα προβάλλεται ζωντανά στο YouTube στον σύνδεσμο:
*************
Την Κυριακή 8 Μαρτίου, 7:00 μ.μ. πραγματοποιείται η 3η
κεντρική δράση για το 2026.
Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε. με θέμα:
«Πέρα από
τις δεξιότητες και την εργαλειακή αντίληψη. Συζητώντας για μια ουσιαστική
επιμόρφωση και τον κοινωνικό ρόλο του εκπαιδευτικού. Ιστορικές και
εκπαιδευτικές προσεγγίσεις. Η περίπτωση της Μετεκπαίδευσης».
Διαθέσιμη: https://youtube.com/live/Isci_qYbh7s?feature=share
Εισηγούνται:
Λαμπρίνα Γιώτη Αν. Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης / ΑΠΘ
Γιάννης Μπέτσας, Αν. Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης / ΑΠΘ
Χρήστος Τζήκας, Ομ. Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης / ΑΠΘ
******************

Την Κυριακή 1η ΜΑΡΤΙΟΥ 2026, στις 7:00 μ.μ. πραγματοποιείται η 2η Διαδικτυακή Εκδήλωση της ΔΟΕ για το 2026.
«Από τον ανταγωνισμό στη συνεργασία. Για ένα σχολείο της συλλογικότητας και της δημοκρατίας. Πολιτικές διαστάσεις, εκπαιδευτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις».
Εισηγούνται:
Γιώργος Γρόλλιος, Ομ. Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης / ΑΠΘ
Παναγιώτα Γούναρη, Καθηγήτρια, University of Massachusetts Boston και Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης / ΕΚΠΑ
Μαρία Παγώνη, Καθηγήτρια Επιστημών της Αγωγής / Université de Lille
Απέναντι στο ανταγωνιστικό μοντέλο εκπαίδευσης, αντιπροτείνουμε ένα συλλογικό, συνεργατικό και δημοκρατικό μοντέλο εκπαίδευσης, όπου η μάθηση, η διδασκαλία και η σχολική ζωή είναι κοινωνική πράξη, προϊόν σχέσεων, διαλόγου, συμμετοχής και αλληλεγγύης. Η συλλογική δράση των εκπαιδευτικών (μέσα από τον σύλλογο διδασκόντων, τις ομάδες, τις κοινότητες παιδαγωγικών πρακτικών) δημιουργεί χώρους διαλόγου, αναστοχασμού και αυτομόρφωσης.
Σε αυτό το πλαίσιο συζητάμε για τις πολιτικές, εκπαιδευτικές, παιδαγωγικές διαστάσεις και προσεγγίζουμε τις αντιλήψεις και πρακτικές σύγχρονων και επικοινωνούντων εκπαιδευτικών ρευμάτων: της κριτικής εκπαίδευσης και της παιδαγωγικής Φρενέ. Σε αυτό το πλαίσιο δυναμώνουμε τον συλλογικό μας αγώνα για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου και των μορφωτικών αναγκών όλων των παιδιών.
*************************
Tην Κυριακή 15 Φεβρουαρίου 2026 στις 7:00 μ.μ., ξεκινάει η υλοποίηση της πέμπτης χρονιάς δράσεων/ διαδικτυακών εκδηλώσεων της Δ.Ο.Ε., δράσεων που έχουν διατυπωθεί στα ενιαία κείμενα και έχουν ψηφιστεί από χιλιάδες Συλλόγους Διδασκόντων.
Η πρώτη διαδικτυακή εκδήλωση του 2026 και 45η της τελευταίας 4ετίας, έχει τίτλο:
«Ακούγοντας το παιδί: σχέσεις, συγκρούσεις και υποστηρικτικές πρακτικές στη σχολική κοινότητα»,
όπου εισηγούνται οι:
Δήμητρα Μακρυνιώτη, Ομ. Καθηγήτρια Κοινωνιολογίας, Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του ΕΚΠΑ
Στέλιος Στυλιανίδης, Ψυχίατρος – Ψυχαναλυτής, Ομότιμος Καθηγητής Κοινωνικής Ψυχιατρικής, Επίτιμος Πρόεδρος και Ιδρυτής της ΕΠΑΨΥ
Αναστάσιος Σιάτρας, Επ. Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και Σταυρούλα Στούμπου, Κάτοχος Μ.Δ.Ε., Π.Τ.Π.Ε., Παν. Θεσσαλίας